ملتقى قطرات العلم النسائي
 
 

الـــمـــصـــحـــــف الـــجـــامـــع
مـــصـــحـــــف آيـــــات
موقع الدرر السنية للبحث عن تحقيق حديث

العودة   ملتقى قطرات العلم النسائي > ::الملتقى العام:: > ملتقى عام

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 05-09-2024, 04:36 AM
أم حذيفة أم حذيفة غير متواجد حالياً
مشرفة قسم الحديث
 
تاريخ التسجيل: Jul 2010
المشاركات: 2,659
افتراضي سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس من خلال فقه اﻹمام الشافعي رحمه الله

🔗سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس
من خلال فقه اﻹمام الشافعي رحمه الله

🌐 الدرس (1)

أتعرفون ما هو عمل هذا الرجل الأساسي؟ ⤵️
جمّع الناس⁉️
👈فقد تواجد هذا الرجل في عصر تنذر فيه الدنيا بكارثة من الصراع الفكري،* ولو ترك لتحول إلى صراع كما هو الحال في العراق اليوم وغيرها.
👈مات الشافعي صغيراً، في الرابعة والخمسين من عمره، في تلك السنوات شارك في إنقاذ الأمة؛
، وعمل على تضييق دائرة الاختلاف وتوسيع دائرة الاتفاق،

هو لم يفكر إلا بهذه الطريقة: كيف أجمع الناس؟. ⁉️
👈علمته أمه...* ودائما ما كانت تقول له أنت تستطيع أن تجمع الناس

👈نلاحظ أن ثلاثة من الأئمة الأربعة كانت أمهاتهم هي سبب ما أصبحوا عليه، وهذا الكلام لكل سيدة، لكل أم، كيف تأخذين بيد ابنك وتتفاهمين معه، ليكون عظيماً، فالشافعي ومالك وأحمد بن حنبل وراءهم أمهاتهم*

👈 أم الشافعي زرعت فيه هذا الهدف، كانت تقول له: أنت تستطيع أن تجمع الناس، و هذا هو دورك في الحياة، 👈وهكذا عاش الشافعي بهذه الفكرة، بأن دوره هو تجميع الناس.
👈ماذا قال فيه أهل زمانه:
كان ابن حنبل برغم تلمذته على يد الشافعي قريناً له، وعادة القرناء في نفس المجال أن تنشأ بينهم روح المنافسة،
👈 وبرغم ذلك يقول أحمد بن حنبل في الشافعي: "إنني أبيت أربعين سنة أدعو للشافعي مع أبي وأمي"
فسأله ولده: "لم تدعو له كل هذا الدعاء؟"
👈 قال:
"يا بني، كان الشافعي للناس مثل الشمس للدنيا، ومثل العافية للبدن، فهل ترى عنهما من عوض؟ جمع الله به الناس".
👈ويقول أحمد بن حنبل: "ما في إنسان يعيش في هذا الزمان أو الزمن القادم في يده محبرة وقلم إلا وفي رقبته للشافعي فضل"،
🌼 سيتبين لنا ذلك مما هو آت. 🌼

⬅️يقول الإمام أحمد بن حنبل: جاء إسحق بن رهوي – وكان أحد العلماء – فقال:*
"تعال أٌريك رجلاً لم تر عيناك مثله من قبل" –هذا الكلام على الشافعي-*
👈يقول إسحق بن رهوي العالم: "فجلسنا في مجلسه دون أن يدري،
فتكلم في الفقه، فتكلم بما لم أعلم، فقلت: هذا أعلم الناس في الفقه،
فتكلم في الحديث، فقلت: هذا أعلم الناس في الحديث،
فتكلم في التفسير، فقلت: هذا أعلم الناس في التفسير،
فتكلم في اللغة العربية، فقلت: هذا أعلم الناس في اللغة العربية،
فتكلم في الرياضة والرمي، فقلت: هذا أعلم الناس في الرياضة"
👈 فنظر إلى أحمد بن حنبل وقال له: "من هذا؟
ما ظننت أن الله خلق مثل هذا، والله لم تر عيناي مثله"،
تخيلوا اثنين من العلماء، يذهبان ليريا رجلاً متميزاً دون غيرة أو أحقاد أو تجريح وهدم!. اوغيره
🌼ماهذه النفوس الطيبة🌼

⬅️🌼نسب الشافعي:
اسمه: محمد بن إدريس بن شافع بن ثائب القرشي، فهو من قريش من نسب الرسول عليه الصلاة والسلام. ويلتقي معه في الجد التاسع،*
هو الوحيد من الأئمة الكبار الذي يمتد أصل نسبه للنبي ﷺ ، لذلك
🌼نجد حديثاً للنبي ﷺ يتنبأ فيه بالشافعي يقول
"اللهم اهد قريشاً فإن عالمها سيملأ الأرض علماً".
وسمي بـ(الشافعي) نسبة لجده شافع، وقد ولد على الإسلام، وجده وأبو جده من الصحابة.
جده ثائب كان مشركًا وشارك في غزوة بدر مع المشركين فأُسر، وعندما رأى معاملة المسلمين للأسرى من رحمة ولطف وعطف قرر أن يُسلِم.
👈وفعل شيئًا عجيبًا جدا جدا: فقد دفع الفدية؛ لأنه كان أسيرًا على الرغم من أنه قد أسلم، ولكنه يعلم أن المسلمين أسروه من أجل الفدية.
وقالوا له: أنت قد أسلمت فلماذا تدفع الفدية؟
👈قال: أسرني من أسرني فكان فيه طمع في مالي فلم أشأ أن أُرفض طمعه هذا.

⬅️🌼عاش الشافعي منذ عام 150 هجرياً حتى عام 204 هجرياً، 54 عام في عصر هارون الرشيد في أقوى عصور الخلافة الإسلامية.
،*
⬅️🌼يقول الرسول عليه الصلاة والسلام:
"يبعث الله على رأس كل مائة سنة من يجدد لهذه الأمة أمر دينها"، فكان فى أول مائة سنة عمر بن عبد العزيز، ومجدد القرن الثاني الشافعي، هذا قول الإمام أحمد بن حنبل واتفق فيه العلماء،
👈 فإن عمر بن عبد العزيز قد ملأ الأرض عدلاً، فاستحق أن يكون مجدد القرن الأول،
ولكن ماذا فعل الشافعي؟‼️
⬅️🌼 جمع الناس، وأنقذ الأمة من صراع شديد،*
وللحديث بقية غدا بإذن الله

📑... يتبـــــــــ؏.....👇👇👇

🔗سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس
من خلال فقه اﻹمام الشافعي رحمه الله
رد مع اقتباس
  #2  
قديم 05-10-2024, 01:16 AM
أم حذيفة أم حذيفة غير متواجد حالياً
مشرفة قسم الحديث
 
تاريخ التسجيل: Jul 2010
المشاركات: 2,659
افتراضي

🔗سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس
من خلال فقه اﻹمام الشافعي رحمه الله

🌐 الدرس (2)

أهلا وسهلا يا أحباب المصطفى ﷺ
هيا بنا نكمل قصة اﻹمام الشافعي الجميلة حتى نتعلم منه كيف نتعامل مع الناس⤵️

⬅️🌼وفي بداية درسنا لابد أن نعلم البيئة التي نشأ فيها:*
👈ولد الشافعي في غزة على الرغم من أنه قرشي وأصله من مكة،
ولكن ما الذي ذهب به إلى غزة؟ ‼️
‼️اسمعوا هذه القصة‼️
👈كان والده فقيرا جدا، فلما اشتد الفقر على والده قرر الخروج مع زوجته إلى غزة لعل الوضع المالي يتحسن، وبعد سنتين من مولد الشافعي توفي والده، وأصبح يتيما، ولم يكن لديه أخوة،
ومن هنا تبدأ قصة حياة الشافعي.⤵️
⬅️🌼وقفة مع أم الشافعي: التي توفي زوجها وترك طفلا صغيرا وفي مكان غريب وكانوا في شدة الفقر.
كانت هذه المرأة ذكية حيث كانت ترى واقع الإسلام على الرغم من أنها ليست عالمة ولكنها تفهم الإسلام،

👈🌼 وهذه القصة ستوضح ذلك: في يوم ذهبت لتشهد في قضية ما، ومن المعروف أن الشهادة تكون برجل وامرأتين،
قال تعالى: "...مِمَّن تَرْضَوْنَ مِنَ الشُّهَدَاء أَن تَضِلَّ إْحْدَاهُمَا فَتُذَكِّرَ إِحْدَاهُمَا الأُخْرَى..." (البقرة:282)،
👈فعندما طلب القاضي منها الشهادة وكانت معها امرأة أخرى، فطلب منهما القاضي أن تدخل كل واحدة في غرفة لكي تقول شهادتها،
👈فقالت: ليس لك هذا،
فقال القاضي: لما؟
👈* قالت: يقول الله: "...فَتُذَكِّرَ إِحْدَاهُمَا الأُخْرَى..."، (أي يجب أن يكن مع بعضهن ليذكرن بعضهن بعضا)،
فاندهش القاضي من موقف المرأة أنها تعلم هذا الأمر.‼️

⬅️ماذا ستفعل أم الشافعي؟
رأت أن الحل يبدأ بالعلم،......... فقررت العودة بالشافعي إلى مكة وهي مركز العلم، وكان عمره ثلاث سنوات، وتعتبر أول رحلة علم في حياة الشافعي.
👈 وعندما نضج قالت له:
يا بُني، مات أبوك ونحن فقراء، لا مال لنا ولم يترك لنا شيئا، و لم أتزوج من أجلك.
يا بُني قد نذرتك للعلم لعل الله يُصلح بك، ويجمع بك شمل هذه الأمة.
🌼 قالت هذه الرسالة وكان يبلغ من العمر أربع سنوات🌼.* *متخيلين معي*

👈وكانت الدولة العباسية دولة كبيرة، واتسعت رقعة الدولة الإسلامية لتصبح ثلاثة أرباع العالم،*
ودخل الإسلام كم هائل من الأجناس المختلفة: من عرب وعجم وفرس وروم وهنود وأتراك، ومن يرعى كل هؤلاء؟ ‼️
لا أحد! كلُ بعاداته وأفكاره،
ومنهم من جاء كارهاً يكيد للإسلام
ومنهم من جاء سعياً لنشر فكراً خاطئاً.
كانت الأراضي الممتدة لدولة الخلافة الإسلامية غير مترابطة،
ليست كحالنا اليوم من طرق ممتدة ووسائل الاتصال، فبقيت العلاقات مقصورة داخل كل بلد.

⬅️🌼هاجر الشافعي في حياته التي امتدت 54 عاماً أربع مرات،
كل بلدة قضى فيها ثلاث أو أربع سنوات،👈 فعل ذلك بنية واحدة، جمع الناس؛ هم لا يتقابلون، وقنع كل منهم بفكرة خاطئة عن الآخر ، في مصر، والعراق، واليمن، وفلسطين، ومكة، والمدينة،
فكان هو سفير الخير، يروي لكلٍ عن الآخر.

⬅️🌼أما عن وضع الأمة، فقد مات الصحابة والتابعون، ومن قبلهم رسول الله ﷺ ، وكانوا هم مرجع الناس وقت الخلاف،
⬅️🌼 فبدأ الشافعي ينتقل بين العلماء ليزيد حجم الآراء المتفق عليها.
وللحديث بقية بإذن الله

📑... يتبـــــــــ؏.....👇👇👇

🔗سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس
من خلال فقه اﻹمام الشافعي رحمه الله
رد مع اقتباس
  #3  
قديم 05-10-2024, 09:50 PM
أم حذيفة أم حذيفة غير متواجد حالياً
مشرفة قسم الحديث
 
تاريخ التسجيل: Jul 2010
المشاركات: 2,659
افتراضي

🔗سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس
من خلال فقه اﻹمام الشافعي رحمه الله

🌐 الدرس (3)

اهلا وسهلا يااحباب المصطفى ﷺ موعدنا اليوم مع تكملة حياة اﻹمام الشافعي واخبرتكم امس عن شكل البيئة التي نشأ فيها الشافعي

فلقد زادت الأموال في الدولة الإسلامية، فبدأ يظهر جيل من الشباب يختلف عن جيل الصحابة والتابعين، جيل ترف؛ أخذته شهوات الدنيا وزخرفها،
⬅️فبدأ الشافعي يبحث عن المساحة المشتركة بين الجيلين
ووجد ذلك في الرياضة، فاصبح بطلاً رياضياً من اجل ان يوجد مساحة مشتركة يستطيع من خلالها جمع الناس
👈🌼ايضا حالة الانقسام التي ظهرت بعد مقتل عثمان بن عفان والتي يمتد أثرها حتى اليوم، وأصبح وجود السنة والشيعة مؤثراً.
👈وظهر الخوارج ومنكروا السنة، والزنادقة،....و عدد من الأفكار المنحرفة فأصبح القتال فكرياً في المساجد والندوات، ينتظرون فرصة فيها تضعف الدولة العباسية فتتحول الحال؛و تحولت بغداد إلى كتل صراع بين الناس بعضهم بعضاً، وكأنما تتأجج النيران منذرة بكارثة.
👈كانت الدولة العباسية دولة منفتحة على الثقافة والشعر والفنون، فكان الشعراء في هذا الزمان كل يتحدث عن الفن، ويقرض الشعر في الحب والهوى والعشق،
👈فانقسم العلماء إلى فرق: منهم من يكفر الشعراء ، *وتعامل الشافعي مع هذه القضية بمنتهى الحكمة.*
وهذا ما سنعرفه لاحقا
👈وظهرت مدارس، واشتد الصراع، وظهرت مدرستان:
مدرسة الحجاز في مكة والمدينة وفيها الإمام مالك، ومدرسة العراق وفيها أبو حنيفة،
وبدأ صراع بين المدرستين برغم حب كل من مالك وأبي حنيفة للآخر، ولكن الصراع نشب بين أتباع المدرستين؛
👈مدرسة العراق اسمها مدرسة الرأي، ومدرسة الحجاز اسمها مدرسة الحديث، هناك أبو حنيفة وهنا مالك، ولكن ما الفرق:
🔹مدرسة العراق تقول: نأخذ من الأحاديث كيف شئنا حتى الأحاديث الضعيفة، لأننا نواجه العديد من الأمور نحتاج فيها إلى الرأي، فلنتوسع في الأخذ بالحديث في كل المجالات.
🔹أما مدرسة الحجاز فترفض التوسع بل تطالب بالأخذ في الحديث بالتدقيق، حتى بلغ الأمر أن الإمام مالكاً جمع 100 ألف حديث انتقى منهم فقط 12 ألف حديث ، ورفضوا التوسع في معاني الأحاديث.

⬅️👈وكانت هذه الفترة هي بداية تشكيل الفقه الإسلامي، فما كان الأمر ببسيط، فتفاقم الصراع، وبدأ الطرفان في تبادل الشتائم واللعنات والإساءة، ولندلل على ذلك بالأمثلة:
☘صدقة الفطر
🔸- مدرسة الحديث تقول: إن الرسول ﷺ قال: إن هذه الصدقة تخرج إما تمراً أو قمحاً أو شعيراً وهذا واجب.
🔸- أما مدرسة الرأي فترى أننا نخرج الصدقة مالاً.
☘زواج البنت البكر:
🔸يقول أبو حنيفة: إن البنت البكر لها الحرية في أن تزوج نفسها، كما أن لها الحرية في أن تتعامل في البيع والشراء،
🔸 فيأتي المعارضون يقولون: إن هذا لا يجوز لأنه يفكك الأسر.
تلك كانت الحال بين المدرستين،
♦️ثم يأتي الشافعي♦️
👈ويقول كلمته،وكان همه ان يجمع بين الناس كما اخبرتكم سابقا
ويقول فيه أحمد بن حنبل ـ وهو منتمي لمدرسة الحديث ـ:
"ما زلنا نلعن مدرسة العراق ويلعنوننا حتى جاء الشافعي فمزج بيننا"،

فكان الحال في تبادل الاتهام من مدرسة العراق إلى مدرسة الحجاز بأنهم شديدوا التزمت، وعلى العكس من جانب مدرسة الحجاز إلى مدرسة العراق بشدة التحرر؛
👈وقالت كل فرقة على حدة: "ما أنصفنا إلا الشافعي"،
فأصحاب مدرسة الرأي رأوا أنه وضع لهم ضوابط التفكير،
أما أصحاب مدرسة الحديث فقالوا: "كنا نضيق الفكر فجاء الشافعي فأيقظنا من رقادنا فاستيقظنا".

🌼ماذا فعل الشافعي🌼
تتلمذ الشافعي في المدرستين وبعدها قدم اختراعه،⤵️
👈 اخترع علماً جديداً يسمى علم أصول الفقه،
👈كيف نستنبط الاحكام من القرآن والسنة بناءً على قواعد،
👈والشافعي جمع المدرستين في خطوات ثابتة ونهج يتبع الاستنباط من القرآن والحديث،
واتفق الطرفان على تلك القواعد.
👈ظل الشافعي يؤلف هذا العلم تسعة أعوام، وضع فيها قوانين التفكير،
وحل النزاع بأن ظل يدرس ويتتلمذ سنوات حتى أتى في نهاية الأمر وقال:⤵️
🌼 دعونا نجتمع في مساحات مشتركة،🌼
ووضع قوانين للاستنباط من القرآن والسنة؛ غير مبنية على رأى شخصي بل على أصول وقواعد.
لذلك استفاد منه كل عالم في عصره؛ ذلك أن كل العلوم الأخرى أخذت عنه،
وأصبح الجميع يضع القواعد، مثل جابر بن حيان في الكيمياء.
👈 الغرب استفاد من الشافعي، لأن أوروبا ما كانت تعرف كيف تضع القواعد لأي علم من العلوم، حتى نقل ابن رشد فكر الشافعي للأندلس؛ فانتشر في أوروبا.
فكل عالم جاء في عصره بدأ يفكر بضرورة وضع قواعد للعلم، فوضع جابر بن حيان قواعد لمعادلات الكيمياء، ثم جاء البيروني، وجاء ابن الهيثم، وجاء المسعودي في الجغرافيا.... الخ.
وللحديث بقية بإذن الله

📑... يتبـــــــــ؏.....👇👇👇

🔗سلسلة #فن_التعامل_مع_الناس
من خلال فقه اﻹمام الشافعي رحمه الله
رد مع اقتباس
إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع



أوقات الصلاة لأكثر من 6 ملايين مدينة في أنحاء العالم
الدولة:

الساعة الآن 03:20 PM بتوقيت مسقط


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. Designed & TranZ By Almuhajir
Powered & Developed By Advanced Technology